Los objetivos generales que se pretenden conseguir con esta investigación son:
1. Obtener información sobre el estado actual del uso y la integración, e influencias, de las TIC en la formación matemática en diferentes universidades españolas.
2. Identificar las prácticas docentes innovadoras (especialmente aquéllas relacionadas con la formación on-line) utilizadas en las universidades que supongan una mejora en el desarrollo de la actividad docente de las matemáticas.
3. Formular un conjunto de recomendaciones, basadas en los estudios que se lleven a cabo por parte de departamentos de matemáticas y estadística pertenecientes a distintas universidades, que permitan adaptar las asignaturas del ámbito a los requisitos de la declaración de Bolonia (según los principios de calidad, movilidad, diversidad y competitividad mencionados anteriormente) y a las necesidades de los futuros titulados universitarios.
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Serrat Pie, Carles