Tecnología y sistema educativo
Tecnologías de la información, universidad y sociedad red. ITUNS.
- Responsable: Duart Montoliu, Josep M. .
Proyectos
En curso:
-
Atlas de la Ciencia Catalana | Lara Navarra, Pablo , Moya Anegón, Felix
-
Diseño de sistemas de modelización de conocimiento colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje | Gros Salvat, Begoña
-
Tasques online en tàndem a les assignatures de llengües estrangeres a la UOC | Appel, Marie Christine
-
La utilització d'audioconferències per treballar les competències comunicatives orals en les assignatures de llengües estrangeres a la UOC | Hopkins, Joseph
Finalizados:
-
Eina de PODCAST per a estudiants de llengües | Borges Sáiz, Federico
-
Projecte Wikilearning | Lara Navarra, Pablo
-
Iniciació a la docència i tutoria en entorns virtuals | Borges Sáiz, Federico
-
Foro virtual de Educación | Duart Montoliu, Josep M.
-
Desenvolupament i impartició d'un taller de formació de tutors virtuals per a l'Escola d'Administració Pública de Catalunya, per part del Prof. Federico Borges | Borges Sáiz, Federico
[+] Ver todos los proyectos finalizados
Publicaciones
-
CASTAÑO, J.; DUART, J. M. (2008). " Uses of Internet and Academic Performance in the Catalan University System ". En: International Conference on Information Communication Technologies in Education . Kanoni (Corfu), 10 julio.
-
ALMIRALL, M.; GROS, B.; LARA, P. (2008). " Diseño de libros para dispositivos de tinta electrónica ". El Profesional de la Informacion. Núm. 4. Pág. 390- 395. ISSN: 1386-6710.
-
BORGES, F. (2008). " The Role of the Online Learner: Onsite Students becoming Online Learners. ". En: Congrés Internacional UNIVEST 08 ¿L¿estudiant, eix del canvi a la universitat¿.. Universitat de Girona. GIRONA, 2 junio.
-
SERRACANT, P.; FÀBREGUES, S.; PUJOL, M. (2008). " Joventut i individualització. Una comparativa intergeneracional de les desigualtats per gènere i origen social. ". Condicions de vida i desigualtats a Catalunya, 2001-2005. Volum II. Habitatge, salut, parella, joventut, gent gran i dependència . Barcelona: Editorial Mediterrània. Pág. 133- 180. ISBN: 978-84-8334-922-9.
-
BORGES, F. (2008). " El rol del estudiante virtual y el acompañamiento docente. ". En: Activitats del doctorat Diversitat i canvi en educació: polítiques i pràctiques.. Departament de Didàctica i Organització Educativa, Universitat de Barcelona. BARCELONA, 5 mayo.