eLearning

Entorns virtuals d'aprenentatge adaptatius centrats en l'usuari per a la docència científica i tècnica. NET2LEARN

El grup NET2LEARN enfoca la seva recerca en el disseny d'entorns virtuals d'aprenentatge adaptatius que tinguin en compte les necessitats de l'usuari tant des de la perspectiva personal (criteris d'usabilitat, accessibilitat i mobilitat, preferències i particularitats) com des de la perspectiva docent (necessitats especials per a continguts científics i tècnics, personalització del procés d'aprenentatge, eines de suport a l'aprenentatge en xarxa mitjançant entorns virtuals d'aprenentatge), de manera que cobreix tots els aspectes relatius al procés d'aprenentatge: disseny didàctic, recursos per a l'aprenentatge, anàlisi del comportament dels usuaris, usabilitat, accessibilitat i aspectes de la interacció persona-ordinador.

Responsable: Minguillón Alfonso, Julià .

Projectes

En curs:

Desenvolupament d'eines pel suport a l'aprenentatge i a l'avaluació continuada en l'e-learning de la Lògica | Huertas Sánchez, Maria Antonia
>> Mostra els detalls
Disseny i creació d'un repositori d'objectes d'aprenentatge de Matemàtiques i Estadística | Huertas Sánchez, Maria Antonia
>> Mostra els detalls
Análisis de tecnologías emergentes para la creación de repositorios web inter-universitarios en el ámbito de las matemáticas y la estadística | Minguillón Alfonso, Julià
>> Mostra els detalls
eLene-TLC: eLearning network for the development of a Teaching and Learning service Centre | Guasch Pascual, Teresa
>> Mostra els detalls
Lógicas para la red | Manzano, María
>> Mostra els detalls

[+] Mostra tots els projectes en curs

Acabats:

LANGblog - Audiobloc per a la pràctica de destreses orals dels estudiants. (Inicialment: «Eina de Podcast per als estudiants de llengua estrangera.») | Borges Sáiz, Federico
>> Mostra els detalls
La competència del treball en equip en xarxa pels docents
>> Mostra els detalls
Verbalització automàtica de fórmules matemàtiques | Sancho Vinuesa, Teresa
>> Mostra els detalls
Repositori obert de locucions de fórmules matemàtiques (RODOLFO) | Huertas Sánchez, Maria Antonia
>> Mostra els detalls
Materiales Interactivos para todos fase II | Sabaté Jardí, Llorenç
>> Mostra els detalls

[+] Mostra tots els projectes acabats

Publicacions

HUERTAS, M. A.; JUAN, A. A.; STEEGMANN, C.; PRAT, M. (2008). " Mathematical e-learning in the context of the european Space of Higher Education: the case of the Spanish University system ". A: ICERI 2008. International Conference of Education, Research and Innovation. MADRID, 17 novembre.

SANCHO, T.; CÓRCOLES, C. P.; HUERTAS, M. A.; PÉREZ, A.; MARQUÈS, D.; VILLALONGA, J. (2008). " Automatic Verbalization of Mathematical Formulae for web-Based Learning Resources ". A: REMENYI, D. The Proceedings of the 7th European Conference on e-Learning. Academic Publishing Limited. Pàg. 405- 414. ISBN: 978-1-906638-23-8 Cd.

GUERRERO, A. E.; MINGUILLÓN, J.; GUÀRDIA, L.; SANGRÀ, A. (2008). " Metadata for describing learning scenarios under the European Higher Education Area paradigm ". A: SICILIA, M. A.; LYTRAS, M. Metadata and Semantics. Springer . Pàg. 69- 80. ISBN: 978-0387777443.

MINGUILLÓN, J.; HUERTAS, M. A.; JUAN, A. A.; SANCHO, T.; CAVALLER, V. (2008). " Using learning object repositories for teaching Statistics ". Proceedings of the First Workshop on Methods and Cases in Computing Education. Pàg. 53- 61.

GUERRERO, A. E.; PRIETO, J.; HERRERA, J.; GARCÍA, I. B. (2008). " Frontiers in Education Conference (FIE) -2008 ". Virtual Laboratory Ontology for Engineering Education.